本来三位面试官老师都以为小华恩背诵的篇目无外乎就是“鹅鹅鹅”、“床前明月光”什么的，因此对她并没有什么期待，没想到小华恩出口不凡，居然背出了一首《蜀道难》。
李太白气势磅礴的诗作与小华恩清脆爽朗的童音相得益彰，让这首诗的艺术性和欣赏价值瞬间飙升，再加上之前小朋友表演的大多都是英语节目，小华恩别出心裁的古诗朗诵瞬间就让各位老师眼前一亮。
这抑扬顿挫的节奏感，这文采斐然的神来之笔，加之纯真无邪的童声，实在是直击各位老师的心灵。
其他小朋友们的英语说得再好，那也终究是一门外语，流利的英语能够引起老师们的欣赏和钦佩，却很难获得老师们的共鸣。
而小华恩所朗诵的，是大家从出生说到现在的母语啊！
那是母亲的语言，是刻在所有国人骨子里的不变的基因！
因此老师们不仅欣赏华恩、钦佩华恩，还由衷的产生了共鸣，仿佛瞬间置身于巴蜀崎岖陡峭的蜀道之上，观望着眼前壮美隽永的锦绣河山！
“华恩宝宝太棒了，老师很喜欢你的表演。”左侧的年轻老师微笑着说道。
“华恩真厉害，居然能背下来这么难的一首诗。”右侧的胖老师笑眯眯的说。
听到老师们的交口称赞，华恩乖巧的朝着老师们点点头：“谢谢。”
说完转身就想去找爸爸，毕竟小丫头直到现在还有点紧张。
但老师们太喜欢华恩了，实在不想让她就这么离开。
坐在中间的中年老师连忙叫住她：“华恩宝宝先别走，老师舍不得你走。”
小华恩原本都准备跑向爸爸了，听到这句话只好又原地站住。
“你还想干嘛呀？”小华恩挺无奈的问道。
童言无忌，虽然小华恩这话说的有点突兀，甚至有点没礼貌，但中年老师也不生气，反而被孩子耿直的态度给逗笑了。
“华恩宝宝还有没有别的节目？老师还想看你表演一个节目。”
小华恩一听，郁闷的捂住了小脸，心想这老师可太烦人了，缠着宝宝不让走了。
但郁闷归郁闷，小华恩毕竟还是个听话的宝宝，听到老师这么说，她眨巴着大眼睛想了想，说道：“那我给你们唱首歌吧。”
老师们马上乐了，纷纷鼓掌道：“好呀好呀。”
小华恩则认认真真的站好，挺起胸脯脆生生的说：“下面请欣赏——《但愿人长久》。”
几名老师听得一愣——《但愿人长久》？这不是苏轼《水调歌头》中的一句千古名词吗？可是这居然是一首歌？我们为什么没听过？
没等老师们反应过来，小华恩已经开了口。
“明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，惟恐琼楼玉宇，高处不胜寒……起舞弄清影，何似在人间……”
悠扬的曲调被小华恩稚嫩的童音唱出来，居然有一种空灵飘渺的乐感，站在门口的陈桥甚至都心头一颤，没想到女儿这么有歌唱天赋。
之前在家唱的时候小华恩没有今天这么认真，唱起来的歌声就带着一丝慵懒，今天这么认认真真的唱起来，居然有了几分王妃的韵味。
陈桥忍不住心中为妞妞惊叹，闺女真是好样的。
小华恩仍在唱着：“转朱阁，低绮户，照~无眠~不应有恨，何事长向~别~时圆~”
三位老
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