在爸爸的鼓励下，小华恩终于鼓起勇气走向了面试考官们，但她显然有点怯场，时不时停下脚步，回头忐忑的看着爸爸。
陈桥微笑的看着女儿，当她回头的时候就给她送上鼓励。
“妞妞别怕，爸爸就在这里等你。”
小华恩的表情非常紧张，一双小手紧紧揪着，面试官们都被小华恩羞怯的样子给逗笑了，纷纷温柔鼓励她。
“小宝贝不要怕，到老师这里来。”
“宝宝真漂亮，今年几岁啦？”
“爸爸不会走的，小宝贝放心吧。”
在众人的鼓励下，小华恩终于走到了考场的中央，这时坐在中间的一位老师微笑问道：“宝贝，你叫什么名字？给我们做个自我介绍吧？”
小华恩乖巧的点点头，奶声奶气的说：“我……我的名字叫华恩，陈华恩，小名叫妞妞，我爸爸叫陈桥，我妈妈叫徐诺，我今天……今天四岁了。”
小华恩话一出口，几名老师就笑了起来。
“宝宝叫华恩呀，名字真好听。不过你今天四岁，那你明天几岁呀？”一名老师微笑问道。
“我……我……我明天也是四岁！”华恩紧张的说。
几个老师被小华恩憨态可掬的样子逗得更开心了，都觉得这个有些紧张的小姑娘很惹人喜欢。
这时坐在左侧的一位年轻老师笑着问道：“小华恩，你今天给我们准备了什么节目呀？”
小华恩一听，顿时紧张的脸蛋通红，低着头想了半天，支支吾吾的说：“我……我……我可不会说英语……”
前面的好多小朋友都会说英语，有的小朋友英语说得比汉语都流利，这给小华恩带来了巨大的压力，让她产生一种错觉——只有会说英语的小朋友才是优秀的小朋友。
别的小朋友会说，华恩却不会说，华恩就有了一种自卑感，觉得自己不如别的小朋友。
说出这句话的时候，陈桥的系统后台收到了3点挫败感，这说明华恩现在很受伤，她对自己还是没有信心。
“妞妞加油呀……”陈桥替女儿捏了把汗，心里默默给她加油打气。
而提问的老师也没想到华恩冒出这么一句，当场有些不知道怎么回答她了。
还好另外一位更有经验的中年老师慈祥一笑，说：“没关系，华恩，不会说英语就不说英语，你给我们表演一个其他节目也是可以的。”
“其他节目……”华恩眨了眨大大的眼睛，仔细想了想，突然眼前一亮，问道，“可以背古诗吗？”
“当然可以。”中年老师连忙点头，鼓励道，“背古诗也是可以的。”
在幼儿园之前几年的面试当中，大部分孩子表演的节目其实都是背古诗，什么《咏鹅》、《静夜思》、《悯农》……这种朗朗上口的古诗对孩子们来说难度不大，拿出来在面试的时候背诵也比较稳妥。
只不过长此以往，背诗的孩子越来越多，背诵的古诗来回来去就是那么几首，面试官们难免就会觉得审美疲劳，对这种节目免疫了。
再后来忽然刮起了一股学英语的热潮，宝宝们纷纷都开始说英语、唱英文歌，背诵古诗的宝宝们因为没什么新意，在面试环节就失去了竞争力。
因此在小华恩提出背诗之后，几名面试官嘴上说着鼓励，心里却开始给小华恩打
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