[[??“所以，按照大巫师的想法，理论上老师您最适合的其实是去担任晨曦或者曙光学院的院长才对。”
“毕竟让老师你和救赎巫师呆在一块儿，甚至连身为战斗巫师现任领队的师娘都一并安排了过来，不管怎么想都有些过于浪费了。”
莫亚讲述着，弗伦闻言，也无法反驳什么。
的确，从这一点来看，伯耶特地将他任命为救赎学院的副院长已经很照他了。
不过…
弗伦看了眼莫亚，说道：
“大巫师居然愿意将你也安排到这边来，我还以为他肯定会让你呆在真理学院来着。”
“我倒是觉得大巫师挺照顾我的，毕竟一直呆在大巫师身边等话，我恐怕很难有机会独自处理一些事情，这样对我来说反而不是什么好事。”
莫亚微笑着说道，弗伦点了点头，认可了莫亚的说法，同时看着手中的任命书，眼中闪过少许思索之色。
或许大巫师将他与莎拉都凑在救赎学院并不只是单纯地照顾他们，而是有着更深一层的打算。
弗伦看了眼莫亚，凝视着自己的这位弟子，感觉似乎明白了些许大巫师这番举动的目的。
的确，以莫亚的性格，一直跟在大巫师身边反而并不利于其成长。
但相对的，如果完全放任自己这位弟子放开自己手脚施为的话，一个不好恐怕就会又干出什么惊动巫师界的大事。
因此，大巫师之所以在莫亚所待的救赎学院汇聚这么多的顶尖战力，未尝没有为莫亚兜底的想法。
同时有摩菲，他以及莎拉在的话，哪怕莫亚真的做成什么惊人之举也应该能兜得住场面。
“说起来，亚穆他这次没有收到任命书吗？”
弗伦忽然问道。
“看起来是的呢，不只是师兄，包括师娘和奥薇莉亚以及露明娜师姐在内都没有收到担任学院老师或者其他职务的任命。”
莫亚回答道，脸上并没有太多意外之色。
既然伯耶亲口说过不会去干预亚穆的行动，打算放任其自由发展，那自然就不可能强制要求亚穆去担任某些固定的职位了。
不过虽然话是这么说，但莫亚心中很清楚，伯耶的这番安排未尝没有间接帮助他的想法在里面。
不给亚穆安排任何职位，换句话来说他遇到什么事就可以随时去拜托亚穆，不用担心对方因为公务缠身而没有空闲。
再加上弗伦和莎拉的安排，莫亚心中其实已经隐隐明白这是伯耶对他的一种保护措施。
当然，莫亚对此肯定是乐意见到。
说到底他对自己的实力很清楚，虽然从战绩来讲他在救赎派巫师一事中独自击败了莎拉，但那是靠着一些不光彩的手段才办到的。
但论正面实力等话，莫亚的精神力水平放在正式巫师中暂时也只是中上水准，肉身上则是勉强迈入传说骑士的门槛。
当然，因为打破生命枷锁后莫亚已经能主动进入死亡感应状态的缘故，因此对上大部分正式巫师还是不虚对方的。
可这也只是暂时的而已，现在救赎派巫师的威胁已经消失，为了加快发展生命枷锁的打破方法届时必然是要公开的。
这样既可以促进巫师文明的进步，更重要的是收集大量的数据，好对生命枷锁进行更深一步的研究
生命枷锁的研究牵涉到巫师体系的完善，因此注定会成为巫师们接下的发展中重点研究的对象。
因此过个几年后，死亡感应这种手段就不再适合作为底牌来对待了。
想要真正让自己具备面对意外情况的能力，最后终究得回归到对巫术以及精神力和魔力的深入开发上面。
这些东西才是巫师的真正根基。
在足够强大的根基面前，很多所谓的特殊手段都成了锦上添花的存在。
就如同救赎巫师摩菲，对方虽然并未掌握死亡感应，但靠着神话巫师的基础，哪怕只用一根指头也依旧能轻松蹂躏莫亚这种层次的敌人。
“下一步是成为超凡巫师吗，也不知道我需要多少年才能迈入这个层次？”
莫亚在脑中思考着，按照目前有记载的情况，从正式巫师到超凡巫师，晋升速度最快的是海拉格巫师，仅用93年就完成了这一过程。
以莫亚的天赋，自然不可能花这么久的时间，但按照他的估计，想要顺理成章地成为超凡巫师，至少也得数年的功夫。
“说起来，弗伦老师你的生源冥想法怎么样了？”
莫亚朝弗伦问了一句。
“打破生命枷锁后我对它有了新的想法，不过这段时间一直忙着其他事，因此暂时还没来得及去实施。”
弗伦回答着，露出几分期待之色。
“等到学院正式修建好后，我打算把精力全部集中在生命枷锁和冥想法的研究上。”
“正好救赎学院这边主要的方向就是生命学派的课题，届时或许可以和他们好好讨论一下这方面的问题。”
莫亚微微颔首，学院的建立不但对非巫师者们有着重大的影响，对他们这些巫师来讲同样是一个机会。
平日里大家都是各自窝在巫师塔里捣鼓着自己的研究，只有当折腾出成果时才会迫不及待地去真理之塔那里登记和炫耀一番，很少有长期聚在一起的机会。
但等到学院成立后，表面上看是将巫师平均分散到了四处学院中，但反过来也意味着将整个巫师文明的智慧与力量汇聚到了均匀地汇聚到了四个点上。
大量的想法和灵感将会在这种汇聚中萌生和爆发，届时巫师文明的知识体系必然迎来一次全面的迈进。
“说起来，来救赎学院这边主要是生命学派和建筑学派的巫师吧？”
“应该不会有错，按照大巫师的想法，每座学院都必须具备极其明确的特色，这样才能方便那些初次接触巫师体系的更有效地选择出适合自己的方向。”
弗伦说道，莫亚在脑中回想着第一次晨曦计划的具体内容，点了点头。
虽然从宏观来讲学院等存在对巫师文明有着更深层的作用，但就表面而言，学院最主要的职能终究是知识的传授与人才的培养。
既然是以培育非巫师者为目的，自然要选择偏向于培养方面的做法，将四座学院划分为四种发展方向就是其中之一。
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