人人不怨雁无情，无奈秋天；
事事可为皆不为，但见心境；
岁岁相同人不同，时过境迁；
“哇，这孩子真是天才，才六年级啊，就会写诗了，意境还相当不错咧。”一个老师惊叹。“是啊，谁家的孩子啊，真厉害，肯定是年级第一了。”“不见得吧，看。”另一个老师扬起手中的试卷，另一首诗赫然出现：
悠悠采菊东篱下，人闲志淡；
飘飘雪花落窗前，挑灯未眠；
苍苍星夜春雨伴，种豆归晚；
落落长河掩末日，志定四边；
“哎呀，两个人的诗简直是异曲同工，虽然均是写景诗，却句句含情，字字含义，两者格式相同，意境却截然相反，一似女子深坐闺中，望秋雁南去，叹时光飞逝之余，又展露出才女风华。二似文人雅士，隐居山林，抒情写意自得其乐之余，也流露出志向高远却无人能识的悲伤，同时在最后展现出男儿征战四方的刚强。妙哉，妙哉。”说话的人是老校长，有名的文学家，字写的也相当不错。
“这样吧，两个人并列第一。”
“校长，这不好吧，数学成绩……”教务处主任扶着眼镜框提醒到。老校长脸色一寒：“数学？！你说是一堆数字重要？还是国语重要？华夏民族，炎黄子孙，当然要重视国语。好啦，就这样，两个人，谁的数学成绩高一点，就当第一，低一点的当第二。”
校长都发话了，谁还敢反对？
于是，丁默，第二！恩，果断第二！。因为那个叫李永的男孩子，数学……满分……(同名李勇携诗友情出演………)
就在这一年夏天，丁默成功的升入一所重点初中，就在不少人吃醋妒忌，一家人欢天喜地的时候，丁默却有所预感“好日子到头了…..
苦难即将拉开帷幕………”
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