「狗剩！你可太行了！」
喜出望外的俞帆又拍手又竖大拇指，眼里满是佩服，陆弥同学果然找到了解决办法，而且还这么出人意料。
只有方红梅同学脸上还带着一丝顾虑，皱着眉头说道：「就是————会不会不够红？」
这年头的曲目名字得又红又专，还要带上战斗的字词才能出彩，可是《九州同》这名字，咋听着还有点儿过去的味道呢！
方红梅的担心，陆弥早有预料，而且也早有准备，气定神闲地说道：「我当然有想过这事，所以在表演前，咱们必须把这首曲子的基调给说清楚，讲明白家国团结，民族统一，还有时刻准备战斗的核心精神，千万别让观众们想偏了方向，方红梅同学，你就放心吧！」
提前定性这一步非常重要，一千个人就会有一千个哈姆雷特，如果不能抢这一步先手，接下来的舆情就很有可能会失控，走向陆弥不愿意看到的方向。
陆弥想了想，说道：「这首曲子就算集体创作，第一署名是方红梅，第二署名是我。」
为了助推方红梅，他让出了第一创作署名。
然后看向另外二人，说道：「阿扎提，小鱼儿，《九州同》这首曲子对你们两个的未来前程重要吗？」
五年级毕业即是小学阶段的结束，同时也是一段新的人生开始。
希望这次汇报演出不仅能够让方红梅同学达成所愿，也能够对其他的小夥伴起到帮助。
「我？」俞小胖指了指自己，随即摇了摇头，说道：「我无所谓，反正将来要顶班做木匠，跟文艺搭不上边，阿扎提可能会有好处。」
「我，我可以吗？」
阿塔（父亲）在民族饭店算是能歌善舞的活跃分子，阿扎提想到往后自己说不定也能像阿塔那样代表单位出去参加文艺汇演，《九州同》这份登台资历对他确实有用，却远远比不上打算专门吃文艺宣传这口饭的方红梅那么有帮助。
「行了，第三署名阿扎提，第四署名俞帆，第五署名李铁牛，小集体的名字叫作旭武公社红小兵战队」，哈！完美！」
陆弥从口袋里拿出了几张纸和一支钢笔，赫然都是《九州同》的曲谱，然后在「九州同」三个大字下面，简谱之上写下「创作团队：旭武公社红小兵战队（方红梅丶陆弥丶阿扎提丶俞帆丶李铁牛）」
从战队名到人名，再加上人名排序，全是讲究。
如果深入每一个人的背景，公社干部的女儿，老战士养大的孤儿，少数民族，工人（干工人活儿的社员）子弟，社员。
这不得说上一句好家夥，工农兵，干部，少数民族，把加分项全部填满。
老江湖做事，主打一个滴水不漏。
谁叫旭武公社小学运气不好呢，抽签抓到一把烂牌？
害得大家都没有亮眼的节目可选。
为了搞新节自助推方红梅，弄出这么多的心眼子，陆弥也是没有办法。
「这首曲子是你一个人编的，怎么能让我算创作者？」看着陆狗剩把自己的名字写上去，方红梅有些不好意思，《九州同》可以说是陆弥以一己之力写出来的，自己什么都没有做，凭什么成为创作者之一，而且还是第一位。
「当然跟你有关系，没有你就没有这首《九州同》，如果创作者只有我一个人，你们觉得这张曲谱还能是我的吗？」
大环境只认集体创作，不认个人，如果只写原创者一个人的名字，很快就会被一群不知道从哪里冒出来的名字顶替掉，所以与其便宜了别人，陆弥还是觉得乾脆用来照顾自己的小夥伴比较好。
一曲现成的《九州同》拖到现在才拿出来，正是因为陆弥想要把前前后后的利弊全部考虑通透，力求最稳妥。
「好像————不能！」
方红梅似乎终于理解了陆弥顾虑，原来自己想的太简单了。
「明白了吧！来来来，先熟悉一下简谱，阿扎提，你去喊一下李铁牛同学，让他过来一趟。」
陆弥开始发放写好创作团队的《九州同》简谱.
一共七张，表演团队每人一张，班主任兼音乐老师严萍一张，最后一张做留底备份。
「我马上去！」
阿扎提一溜烟跑出了跨院。
陆弥帮他把被没收的计数器跳绳手柄连同电线跳绳从老师那里要了回来，如今阿扎提对陆弥的话更加言听计从。
发完简谱后，趁着等人的空当，陆弥继续享用自己的午餐，方红梅和俞帆也是一样，飞快扒着饭菜。
李铁牛跟着阿扎提很快来到了陆弥的面前。
俞帆和方红梅都有些惊讶，平日沉默寡言，不爱合群的李铁牛同学竟然乖乖的真被叫了过来。
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