大终极任务完成，指日可待。
庄颜实在太期待，这个任务完成后，会有什么奖励了。
庄颜毫不犹豫地决定，所有的申请表全都收下。
至于收进来之后要怎么安排、怎么用，先收了再说。
系统打了个冷战，这些学生们根本不知道，庄颜不会压榨学生，但她卷啊！
这个人不仅会卷学生，更会往死里卷自己，那才是最可怕的。
收好申请表后，庄颜是真的怕了。
她戴上帽子、拉低帽檐，小心翼翼地溜去听瓦格纳的讲座。
一进教室，就发现里面已经座无虚席，满满当当全是人。她没办法，只好缩在角落里。
抬头一看黑板，瞬间来了精神，上面写的，竟然是希尔伯特第五问题！
这可真是瞌睡送来了枕头，正合她的心意。
庄颜立刻拿出笔记本，准备好好记笔记。
瓦格纳一开始，压根没注意到角落里的庄颜。
毕竟教室里人这么多，庄颜的个子又矮，他只当是哪个偷偷溜进来旁听的高中生，所以也就没放在心上。
他自顾自地在黑板上写写画画，将自己这段时间的研究成果，还有师门传承，滔滔不绝地讲了起来。
反正坐在下面的，既不是他的学生，也不是他任职学校的人。
耶鲁和他所在的大学，本就存在竞争关系，他能来这里开讲座，已经算是给足了面子。
至于这些学生能不能听懂，那就不关他的事了。
所以他讲课的语速飞快，知识点更是一个接一个地往外抛，完全没打算照顾听众的接受能力。
“首先，你们必须了解拓扑群的基本定义……”
“紧接着就是局部欧几里得群与李群之间的关联……”
“然后是，接微分结构的存在性证明……”
看着一连串复杂的算子方程，同学们……
麻了，这说的是天书吗？
瓦格纳推最后话锋一转，引出了悬而未决的史密斯猜想，“实际上，这是打通第五问题最后一道关卡的关键！一旦谁能解决，那么数学书上必定有你的名字……”
就是这般酣畅淋漓说着，瓦格纳就发现了不对劲。
他讲得越快、内容越深，台下的学生就越跟不上。
刚开始，还有几个学生为了在他面前表现自己，抢着举手回答问题。
可渐渐地，知识点越来越晦涩，台下的学生们一个个都蔫了，别说举手了，就连和他对视的勇气都没有，一个个低着头，生怕被他点名。
与之相对的，是缩在角落里、像只小老鼠似的庄颜。
这个小女孩，竟然一直抬着头，目光灼灼地和他对视着，全程没怎么动笔。
直到他讲到史密斯猜想，讲到那些更深奥的推导部分时，她才终于低下头，奋笔疾书。
更让瓦格纳在意的是，她动笔的时机，总是恰到好处。
全都是在讲到难点，或者和史密斯猜想高度相关的内容时。
所以，不是在瞎写！
这样的敏锐，让瓦格纳不得不注意到她。
讲到兴头上，瓦格纳突然停下笔，对着角落里喊道：“那个角落里的同学，你来回答这个问题。”
他随口抛出一个问题，正是关于希尔伯特第五问题中，局部紧群的拓扑结构判定的核心疑问。
庄颜愣了一下，心想：他在叫我吗？应该不是吧。
她自觉已经伪装得很低调了，怎么可能被点到
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